lunes, 7 de mayo de 2018

Celebración Día del Libro 2018 y Charla Huertos Escolares.


Comenzamos la Semana Cultural celebrando el Día del Libro, el 23 de abril, este curso centrándonos en nuestro Proyecto de Biblioteca “Leo conoce Extremadura”. Para ello hemos realizado las siguientes actividades:

En la Biblioteca de La Cumbre:

§        Proyección del cómic 10 MONUMENTOS DE EXTREMADURA, creado por Enrique, maestro de nuestro colegio.


§        Presentación del Libro de gentilicios de Extremadura, elaborado por el alumnado de 4º de Primaria.

§        Proyección del corto de animación Incredible Surfing Animation, para promover el gusto por la lectura.

§        Lectura con el kamishibai del cuento La fantástica niña pequeña y la cigüeña pedigüeña, en homenaje a la cigüeña, ave que forma parte del paisaje de  nuestros pueblos y ciudades. El kamishibai es un pequeño teatro para contar historias, de origen japonés.

                             


§        Y para terminar, Eusebio nos presentó una original Baraja de cartas sobre Extremadura (flora, fauna, monumentos, ciudades, etc) para jugar al “Uno Extremeño”. Luego nos hicimos fotos con una carta, posando con “Dagal” y “Dagalina”.

           
 

Fotos La Cumbre.   A Q U Í

En el módulo de Plasenzuela hicimos actividades por tutorías.
Los alumnos de 6º de primaria vinieron a leerle a los alumnos de infantil la leyenda de San Jorge, aprovechando que ese mismo día era el patrón de Cáceres.
También explicaron a los peques por qué se celebraba este día, el día del libro.


Además los alumnos de infantil realizaron unos marcapáginas.
En fomento de la lectura realizaron unos libros.


VISITA RUREX FORMACIÓN.

En nuestro centro practicamos la agricultura ecológica en el Huerto Escolar, para obtener alimentos naturales, sanos y nutritivos.

Hoy nos ha visitado Judith, de la Red de centros agroecológicos de Extremadura, para darnos una charla sobre los Huertos Escolares.


Nos ha informado de muchas cosas:

Abonos orgánicos:

Estiércol, compost, humus de lombriz, restos de café… Liberan nutrientes minerales como el nitrógeno, el fósforo y el azufre, necesarios para las plantas.

Las plagas y enfermedades más comunes:

  • Pulgones.
  • Cochinillas.
  • Mosca blanca.
  • Ácaros (araña roja).
  • Gusanos.
Fungicidas naturales:

ü      Plantar hierbas aromáticas como lavanda, romero o salvia.
ü  Plantar zanahorias junto a las cebollas alejará a las moscas de las zanahorias.
ü  Esparcir las cenizas de leña alrededor de las coles y coliflores, aleja babosas y caracoles.
ü  Macerar dientes de ajo en aceite durante cuarenta días, verter en un recipiente con dispositivo de pulverizador, añadir agua y pulverizar la mezcla sobre las hojas de la planta.

Este último remedio lo pusimos en práctica en nuestro cole con Judith, en el huerto, con las plantas de habas, que tenían pulgones…



Y para terminar, preparamos la tierra para plantar de nuevo tomates, pimientos y pepinos.



Ya tenemos en el huerto plantadas acelgas, escarolas, repollos y lechugas. Pronto recogeremos semillas de brócoli y esperamos saborear para final de curso los exquisitos tomates y algunas fresas que también hemos plantado.

Fotos de las actividades en el huerto, AQUÍ.

EXPOSICIÓN EN LA BIBLIOTECA DE LA CUMBRE.

Para la Semana Cultural hemos preparado un Exposición sobre Extremadura, con objetos antiguos de la casa y el campo, ropas, artesanía…


En el porche nos reciben Dagal y Dagalina con sus trajes típicos.


Unas fotos antiguas de La Cumbre y Santa Marta nos hacen viajar a tiempos pasados.

Esta actividad nos ha hecho conocer mejor cómo era la vida de nuestros abuelos y bisabuelos. Cada día llegaban al cole toda clase de objetos, muchos de ellos desconocidos, no sabíamos qué era aquello con pinchos… ni para qué se usaba… o cómo se llamaba eso que parecía una sartén con tapa…


Así que hemos investigado y aprendido un montón de palabras, entre otras:

Ø      Carranclas: collar con pinchos que se coloca a los mastines, para protegerlos del ataque de los lobos.
Ø      Manija: especie de guante de madera y cuero que los segadores se ponían en la mano contraria a la que portaba la hoz para protegerse de un posible corte.
Ø      Horcate: arreo de madera, en forma de herradura, que se ponía a las caballerías encima de la collera y al cual se sujetaban las correas de tiro.


Este es un pequeño homenaje a nuestra tierra extremeña y a sus gentes.

Esperamos que os haya gustado. Nuestro agradecimiento a todos los que habéis colaborado para mostrar en nuestro centro esta humilde pero interesante exposición.





Todas las fotos, AQUÍ.

viernes, 4 de mayo de 2018

ACTIVIDADES DEPORTIVAS: Bicis y La Puente.


                               Marcha ciclista desde La Cumbre y Plasenzuela   


El pasado martes, 24 de abril,  y dentro de las actividades programadas para la celebración de la "Semana Cultural" de este año, organizamos una salida en bicicleta desde el colegio hasta el entorno de La Resbalaera ( o "Resfalaera" -como dicen algunos-).

Pasamos una mañana de lo más divertida porque, además de lo bien que estuvo la excursión en bici, también tuvimos la oportunidad de compartir un rato de juegos con nuestros compis de Plasenzuela que  se habían desplazado hasta este paraje desde su pueblo.
En estos dos vídeos tenéis una pequeña muestra de nuestras "andanzas" y en el enlace  de abajo podéis ver muchas fotos más de nuestra salida. 





Tras una buena sesión de descensos piedra abajo, nuestros amigos de Plasenzuela partieron de regreso. Nosotros nos comimos el almuerzo y también iniciamos la vuelta, que culminamos sin ningún incidente importante.
¡Fue una estupenda mañana de actividad física y diversión!


UNA MAÑANA EN “LA PUENTE”


Comenzamos el paseo a las 9:30 con las mochilas, las gorras y la ropa deportiva. Aunque se esperaba un día de lluvia tuvimos un tiempo estupendo y pudimos disfrutar del entorno.


Los alumnos de Infantil (3, 4 y 5 años) de 1º, 2º y un alumno de 4º de Primaria, fueron andando como campeones, además de ir observando por el camino los diferentes animales que nos encontramos. Tuvimos tiempo para jugar al “pollito inglés”, para observar diferentes animales y ver la naturaleza.



 Cuando llegamos a “La Puente” todos se pusieron muy contentos y ya había hambre y sed, así que recargamos fuerzas.



Después, se realizaron diferentes juegos con los niños de Infantil y, por otro lado, con los de Primaria utilizando los aros, las telas, las pelotas y los árboles, arbustos, escobas, etc; que nos rodeaban.

Recibimos una visita sorpresa...



Terminamos nuestra visita a “La Puente” con un cuento que nos prestó nuestra compañera Gema cuyo título es “El cerezo de la verdadera amistad”, donde un cerezo ayudaba a un niño a conseguir sus deseos aún perdiendo su fruto, sus ramas y su tronco; quedándose en un simple tocón. Nos lo contó Magdalena, de manera original y divertida, haciéndonos participar en la historia.



Por último, nos hicimos la foto recordatorio de La Puente y volvimos al centro. Los niños de Primaria y los niños de 5 años de Infantil, a pie, ¡aguantaron muy bien!.



Hay que felicitar a los niños que fueron andando porque es la muestra de que aunque uno sea pequeño puede tener una gran fuerza interior.

Fotos ¡CLIC!


            "LOS PEQUES CON LA PETANCA EN PLASENZUELA"
   
    Durante la mañana del martes los alumnos de infantil de Plasenzuela tuvieron una lección magistral de PETANCA.

     Recibieron unas explicaciones sobre el tipo de bolas, el campo de petanca...
     


      Algunos alumnos suelen practicar a menudo en el pueblo, para otros era la primera vez que jugaban.

      En Plasenzuela hay una gran afición y, desde aquí queremos agradecer la colaboración que nos prestó el CLUB DEPORTIVO DE PETANCA DE PLASENZUELA.

             ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!


Charla salud bucodental y Taller de dulces

CHARLA BUCODENTAL

   El miércoles día 25 en la localidad de Plasenzuela y a las 9:00h  recibimos la charla sobre HIGIENE BUCODENTAL.
     Se proyectó en la PDI  un documental de  la prevención y cuidado de nuestra boca.
     Los alumnos muy atentos.


Recibieron explicaciones y consejos para el  correcto  cepillado de los dientes.
 


 Estuvieron realizando prácticas.
    







      Fue muy instructiva y resolvió algunas dudas corrigiendo algunas conductas erróneas que se suelen hacer a la hora de nuestra higiene bucal.
               TALLER DE MANUALIDADES
   Seguidamente realizamos una tarea para desarrollar las habilidades manuales.



Queríamos repoblar el colegio de un ave que la mayor parte del tiempo habita en Extremadura.







Resultó muy divertido.


NUESTRAS AMIGAS LA CIGÜEÑAS


 En La Cumbre  a las 10 nos enseñaron cómo teníamos que cuidarnos los dientes para no tener caries. La impartió PILAR  que es enfermera en el Centro Médico de Trujillo.

Indicó que para tener una dentadura sana es fundamental no ingerir azúcar en exceso, comer cinco veces al día y realizar un correcto cepillado.



Para reducir la ingesta de azúcar aconsejó que si se tenían que comer “chucherías” que se hiciera un día a la semana todas las que se quisieran y después lavarse los dientes.

El realizar las cinco comidas al día hacía que se redujeran las veces que el PH aumenta y desciende, ya que si se hacían más comidas pues el riesgo de padecer caries era mayor. Así que, ya sabéis: ¡¡Nada de picotear!!

Se visionó un video donde se podía ver cómo se producían las caries. Además, explicó lo importante que es el cepillado en círculo por toda la dentadura y la limpieza interior de las muelas y la lengua para los niños; sin embargo, para los adultos es importante la limpieza de arriba abajo para que no se retrotraigan las encías.



Por último, recordó que existe un programa Bucodental gratuito para los niños desde los 0 hasta los 15 años y les entregó una hoja informativa.

DULCES TRADICIONALES

El miércoles a las 12 nos enseñaron nuestras maravillosas colaboradoras, Obdulia, Alejandra y María a realizar un taller de  dulces típicos de la zona: roscas y floretas.



Inicialmente prepararon la masa de las rosquillas y comenzaron a freírlas puesto que era mucha cantidad. Para enseñar a los niños cómo se tenía que hacer se dejó un poco de masa e hicieron una fila para que cada uno elaborara su rosca. Las formas y tamaños fueron muy diversas pero eso es lo mejor porque en la variedad está el gusto.



A continuación, realizaron la masa para las floretas y eso fue un espectáculo: los mayores ayudados por nuestras maestras reposteras iban haciendo las flores y el resultado fue algo maravilloso.



Y una gran alegría por realizar un trabajo que va a ser degustado por todos los miembros de la Comunidad Educativa en el Día del Centro.




Para finalizar, un gran agradecimiento a esas colaboradoras que nos cedieron su tiempo para pasar un rato con nosotros y nos enseñaron cómo realizar bien las cosas con paciencia. MUCHÍSIMAS GRACIAS.




JUEGOS POPULARES EXTREMEÑOS EN PLASENZUELA

   




El jueves día 26 y siguiendo con la semana cultural de nuestro centro, en la localidad de Plasenzuela  se realizaron los juegos populares extremeños .




   


 En  toda nuestra geografía extremeña existe una gran riqueza de juegos.
Si bien es cierto que actualmente se ha perdido esa tradición,
algunos se han trasmitido de generación en generación.
JUEGO DE LA COMBA

JUEGO DE LA CULEBRA

JUEGO DE LA SOGA


En la mayoría de estos juegos el material que se utiliza es sencillo y elaborado por nosotros mismos, de esta manera, se desarrolla la creatividad.

 


JUEGO DEL RESCATE

JUEGO DE LOS ZANCOS
 
JUEGO DEL ASESINO CON EL OJO


  Desde el ámbito escolar y rural pretendemos recordarlos y contribuir a no perder ese saber popular que es parte de nuestra cultura extremeña. 









También perseguimos que nuestros alumnos valoren y tengan otras alternativas de ocio creando un ambiente de respeto y convivencia favoreciendo la socialización.





 


JUEGO DE CARTAS
Cuando los adultos de hoy, fuimos niños, bajábamos solos a la calle y , allí podíamos jugar con los amigos, a juegos en los que lo importante, no era el juguete, lo importante era el juego.
 La cultura del juego en la calle nos enseñaba a respetar normas, a organizarnos al margen de la autoridad del adulto, a respetar turnos, aprendíamos a tener amigos y, en definitiva, a vivir.