Valentina y Silvia, voluntarias en la Cumbre del Programa de Servicio Voluntario Europeo han ofrecido hoy a nuestros alumnos una charla sobre la comida y las fiestas de sus respectivas regiones en Italia: Veneto y Puglia. Nuestro agradecimiento por la labor desarrollada en el Centro este curso. Os dejamos un vídeo sobre la comida y fotos del evento.
Recordando la actividad (Lectura en la PDI de la "La Leyenda de San Jorge")que realizamos los alumnos de 4º,5 y 6º con los alumnos de infantil durante la semana cultural de nuestro Centro, ahora hemos realizado un libro mágico junto con nuestra tutora MªJesús en honor al Patrón de Cáceres, nuestra capital de provincia.
Muchos de nosotros desconocíamos el origen real de la leyenda y, para ello, hemos investigado e indagado en la red sobre la misma formando y trabajando en grupos cooperativos.
Cuenta la leyenda que en siglo XII cuando Cáceres se llamaba aún Alqazires
y su señor era un importante musulmán, los cristianos luchaban por
devolver la ciudad al poder del soberano castellano, pero eran
tiempos díficiles y llevar a cabo semejante empresa era peligroso e
intrincado.
El señor de la ciudad tenía una hija de gran belleza
y bondad por la que era conocida en todo el territorio musulmán que
ocupaban en la península. Su padre intentó desposarla con apuestos y
ricos pretendientes, sin embargo ella argumentaba motivos religiosos
para no contraer matrimonio. El verdadero motivo era que ya había
entregado su corazón a un capitán cristiano, pero las religiones que
ambos profesaban les oligaban a mantener su amor en secreto.
A medida que pasaba el tiempo la lucha se transformaba
cruenta y feroz hasta el punto de separar a los amantes fisícamente.
La belleza de Alqazires se tornó triste y sus habitantes sólo
pensaban en la guerra. Mientras, la bella joven recibió una llamada
del capitán cristiano para encontrarse, sin embargo, este encuentro
significaba la traición a su padre y a la ciudad entera.
Cuando los cristianos tomaron Cáceres, la ciudad fue
arrasada por completo. En aquel momento el señor musulmán descubrió
que su propia hija le había traicionado hasta el punto de traicionar
también a su pueblo. Cuando la hija acudió a rendir cuentas a su
padre y le confesó que le había entregado las llaves de la ciudad al
capitán cristiano conmocionó tanto al padre que éste le prometió el
castigo más cruel.
El final de la muchacha es aún un secreto. Según
cuenta la leyenda el padre conocía los secretos de la brujería, de
los que hizo uso para convertirla en gallina y pagar así por su acción.
Otros afirman que la muchacha fue atada a las columnas del aljibe para que muriera ahogada.
La festividad de San Jorge, patrón de Cáceres, evolucionó hasta la actualidad. La noche del 22 de abril se escenifica en la Plaza Mayor la lucha entre moros y cristianos y la quema del dragón
que simboliza el fuego que arrasó la ciudad la noche del asalto
cristiano. Además, en recuerdo de la joven transformada en gallina se
esconden dos huevos de oro en la ciudad monumental, ambos dotados
con premios para quien los encuentre.
El festejo se completa con una procesión cívica la mañana del día 23 de abril,en la que se porta el pendón de San Jorge,
una de las banderas militares más antiguas y mejor conservadas de la
península, la procesión inicia un recorrido que va desde el
ayuntamiento hasta la concatedral de Santa María.
Los materiales que hemos utilizado para confeccionar el libro han sido acetatos transparentes, cartulinas negras y rotuladores permanentes de colores.
En cada acetato hemos ido escribiendo la historia y dibujando imágenes que ilustran lo sucedido. Para finalizar, hemos realizado una lupa de grandes dimensiones en cartulina blanca y negra, pues al pasarla entre el acetato y la cartulina, el texto, las imágenes ilustradas con vivos colores se ven más nítidas y el efecto que produce recrea la historia que se narra en el texto.
Hemos disfrutado mucho en su realización y nos pareció oportuno compartirlo y mostrárselo a los alumnos de infantil.
Los peques se quedaron muy impresionados sobre todo cuando comprobaron el efecto que se producía al pasar la lupa.
Como la experiencia ha gustado mucho hemos decidido dejar el libro mágico en depósito en nuestra biblioteca para que cualquier alumno o maestro pueda usarlo y disfrutarlo.
Ayer día 5 recibimos la visita de varios integrantes de la HERMANDAD DE DONANTES DE SANGRE DE CÁCERES.
Nos explicaron la importancia de donar sangre para salvar vidas.
Donar sangre es un acto de generosidad y responsabilidad de
todas aquellas personas que teniendo buena salud desean contribuir a
salvar la vida o recuperar la salud de sus semejantes. Se trata en
definitiva de compartir la salud, sin duda el bien más preciado del ser
humano.
En la pizarra digital nos fueron mostrando las razones para donar, el proceso, tipos de sangre,...
Y de pronto apareció un mago que vino a presentarnos a nuestra amiga: .
SUPER GOTA ROJA
NOS PROPUSO RITMOS DE PERCUSIÓN CON NUESTRO CUERPO.
NOS ENSEÑÓ UNA CANCIÓN.
Nos acompañó también SEBASTIÁN, abuelo de nuestro alumno Iván.
Es donante de sangre y relató su experiencia animando para que en un futuro se hagan donantes de sangre.
Como Donar Sangre
Para donar sangre en Cáceres puede acudir de lunes a
viernes en horario de 10.00 a 14.00 h al Hospital “San Pedro de
Alcántara”, por la antigua entrada de urgencias.
Además puede consultar el calendario de extracciones en el que se detallan los lugares en los que se puede donar sangre cada mes.
Si es la primera vez que va a donar sangre, tendrá
que rellenar en el lugar de extracción un formulario con sus datos
personales. Posteriormente el médico le hará una pequeña entrevista de
salud para descartar cualquier problema para el donante o el futuro
receptor de esta donación.
Una vez comprobados los requisitos necesarios, pasamos a donar sangre. El proceso viene a durar de siete a diez minutos.
Tras la donación se le dará un pequeño refrigerio mientras se descansa unos cinco o diez minutos.
La sangre se analizará de manera rigurosa antes de ser enviada a los
hospitales. Las unidades donadas se fraccionan en diferentes
componentes, así a cada enfermo se le transfundirá el componente que
precise.
Requisitos para Donar Sangre
Son los siguientes:
Nos obsequiaron con una revista y una tirita mágica.
Agradecer a la HERMANDAD DE DONANTES DE SANGRE su colaboración, visita y su gran labor salvando vidas.
Las Villuercas fueron visitadas por los
humanos durante el Paleolítico y el Neolítico, pero es en el periodo
siguiente, el Calcolítico, hace unos 3.500 años, cuando muchos de sus
riscos cuarcíticos fueron habitados. Se construyeron poblados
amurallados con numerosas viviendas donde aparecen utensilios domésticos
de barro cocido, armas de silex, grabados y pinturas rupestres, etc. El
hombre del Calcolítico conoció por completo la comarca de Las
Villuercas, pues hemos encontrado sus estilizadas pinturas rupestres
esquemáticas prácticamente en casi todas las cuevas y abrigossituados en
las “cuarcitas armoricanas” de estas sierras; tienen especial
relevancia El Risco del Castillo de Cañamero, el Risco de Las Cuevas, la
Cueva de Rosa, los abrigos de la Sierra del Pimpollar, la Cueva de
Álvarez o de la Chiquita, el Cancho de la Burra, La Madrastra I y II, El
Risquillo de Paulino, Cueva de los Caballos, Los Cabritos, Cueva de la
Era del Gato, el Cancho del Reloj, la Cueva de Escobar, etc.
Las pinturas son generalmente de colores
rojizos o negros, realizadas con óxidos de hierro y manganeso
machacados y mezclados con grasas, también algunas son de color blanco
realizadas con arcillas de ese color. Se dibujan con el dedo o con
pequeños pinceles del pelo de animales. Los motivos pictóricos son muy
variados y generalmente difíciles de interpretar: escenas de caza o
pastoreo con perros, escenas de danza, figuras aisladas antropomorfas,
líneas paralelas, puntos, arboriformes, etc.
Este itinerario se encuentra señalizado por el Geoparque (SL-CC 254)
hasta los abrigos rupestres que se encuentran en la cercanía. En el
entorno pone en valor recursos culturales, turísticos, antropológicos,
paleontológicos y geológicos.
Partiendo de la plaza de Berzocana puede llegarse hasta el Centro de
interpretación de la Arqueología de la comarca, desde aquí a la iglesia
de San Juan Bautista, Monumento Histórico – Artístico Nacional. Tomando
la carretera y el sendero señalizado se accede al geositio de los
Canchos de las Sábanas y resto de abrigos rupestres.
Fuimos a la iglesia de San Juan Bautista donde recibimos unas estupendas explicaciones sobre ella y donde, Paulino, organista oficial de la iglesia, nos enseñó cómo funcionaba y ¡¡¡nos dejó incluso tocarlo!!!!!
¡¡Muchas gracias, Paulino, por tu amabilidad!!
Después fuimos a ver el Centro de Interpretación de la Arqueología donde, Carmen, nos dio muchas explicaciones muy interesantes sobre los pobladores de la comarca a lo largo de la historia.
Nos comimos un tentempié en la plaza e iniciamos una subida mortal para los pies hasta las cuevas que Diego nos indica. La de los Morales y la de Los Cabritos.
Aterradora experiencia para muchos entrar en la cueva de los Morales.... muajajajá....
Nos fuimos a la Cueva de Los Cabritos a comer para, luego, ¡¡¡entrar por un lado y salir por otro!!!
Por último nos dirigimos a la Portilla del Almonte. Sitio espectacular, como podéis comprobar en el vídeo...
De nuevo, muchas gracias a YURIpor compartir sus conocimientos...
Dentro de la campaña "SALVAR VIDAS, ESTÁ EN TUS MANOS" de la OMS, el pasado día 31 realizamos en el módulo de Plasenzuela una charla sobre higiene y aseo personal.
Se contó con la colaboración de los sanitarios de nuestra localidad: Juan Antonio (médico) y José Luis (ATS).
Principalmente se trató la higiene de manos dada su importancia y siguiendo las recomendaciones que durante 10 años lleva realizando la OMS en su prevención de la SEPSIS (es una enfermedad en la cual el cuerpo tiene una respuesta grave e inflamatoria a bacterias u otros microorganismos). Dado la importancia que tiene en la vida diaria y sobre todo en el ámbito sanitario.
«Una atención limpia es una atención más segura"
OMS dictamina 10 razones:
La higiene de las manos en el momento adecuado salva vidas.
La higiene de las manos en la atención sanitaria ha salvado millones de vidas en los últimos años.
La higiene de las manos es un indicador de calidad que destaca la seguridad de los sistemas de salud.
Los problemas de salud, como las infecciones asociadas a la
atención sanitaria (IAAS), que a menudo son invisibles pero sin embargo
ocurren, son retos políticos y sociales que debemos abordar.
Las infecciones pueden ser evitadas por medio de una buena
higiene de las manos, y el daño a la salud de los pacientes y del
personal de la atención de la salud se puede prevenir por menos de $10.
Existe tecnología de bajo costo para salvar vidas. La solución
desinfectante a base de alcohol, la cual cuesta aproximadamente $3 por
botella, puede prevenir las IAAS y millones de muertes cada año.
Existe #handhygiene en los medios sociales, lo cual significa que
es un tema importante, ya sea debido a las IAAS o a brotes por
enfermedades mortales como el ebola.
El incorporar los momentos específicos para la acción de la
higiene de las manos en el flujo de trabajo del personal sanitario
facilita hacer lo correcto a cada minuto, a cada hora, cada día.
La prevención de las infecciones es una parte fundamental del
fortalecimiento de los sistemas de salud. La higiene de las manos es la
base de todas las intervenciones, ya sea al insertar un dispositivo
médico invasivo, manipular una herida quirúrgica, o al realizar una
inyección.
El movimiento social ya ha comenzado a difundirse con la exitosa
campaña «SALVE VIDAS: límpiese las manos», que promueve la acción del
lavado de las manos en el punto de atención del paciente.
Nuestras manos son las herramientas que constantemente utilizamos y, con las que manipulamos gran cantidad de objetos portadores de bacterias. Al entrar en contacto con ellos, nuestras manos se infectan y son las causantes de la transmisión de multitud de infecciones por la falta de higiene. José Luis explicó la importancia de mantener siempre una correcta limpieza de manos e incluso lo puso en práctica (personalmente y con algunos alumnos).
Os dejamos una vídeo instructivo de nuestros amigos los LUNNIS.
Por último, agradecer enormemente la colaboración de José Luis y Juan Antonio.