Vox Populi - Nº 5

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VII Jornadas sobre Bibliotecas Escolares de Extremadura

Como ya informamos en una entrada anterior, el pasado día 30 de noviembre se celebraron en el Complejo Cultural San Francisco de Cáceres, las VII Jornadas de este año en la que se inscribieron 527 docentes y a las que también asistieron casi 600 alumnos de diferentes centros de Cáceres y otras localidades extremeñas.

Entre los docentes presentes se encontraban dos de nuestras compañeras: Mercedes Valle y Olgalines Romero,que tuvieron participación activa dentro de la ponencia "Descobrir a poesía e os poetas".

Las Jornadas fueron inauguradas por la Alcaldesa de Cáceres, que valoró la enorme importancia de la lectura entre los más pequeños.Con posterioridad, fue el escritor Lorenzo Silva el encargado de realizar la primera conferencia, en la que explicó la dificultad del “oficio” de escritor, la necesidad de ser honrados a la hora de dirigirse a los chavales y destacó que el papel del bibliotecario es incluso más importante en estos momentos, “dentro de treinta años es muy posible que ya no encontremos libros en papel, pero seguirá siendo necesaria la labor de los bibliotecarios”.

Lecturas breves

Aquí os dejamos tres cuentos breves relacionados con alguna de las actividades realizadas por nuestro alumnado durante este trimestre (elaboración de gominolas, trabajo en el huerto, conocimiento del violín).

¡Esperamos que os gusten!

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Un poco más de gominolas y huertos.

Os dejamos este "issuu" donde también los niños y niñas de La Cumbre y Santa Marta muestran sus habilidades en la cocina y el huerto.¡A disfrutarlo!

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Fomento de la Lectura

Relacionado con el centro de interés que impulsa este curso nuestras bibliotecas (todo lo relacionado con la magia, el misterio, el miedo, etc.), queremos recomendar a los adultos que puedan seguir nuestro blog la lectura de un libro muy centrado en estos temas : "13 cuentos de fantasmas" de Henry James.

Este libro reúne los más destacados relatos de Henry James pertenecientes al género de la "ghost story". En palabras de Italo Calvino ("Cuentos fantásticos del XIX"): "Los fantasmas de Henry James son muy evanescentes: pueden ser encarnaciones del mal sin rostro o sin forma, como los diabólicos criados de Vuelta de tuerca , o apariciones bien visibles que dan forma tangible a un pensamiento dominante, como en Sir Edmund Orme, o entes místicos que desencadenan la verdadera presencia de lo sobrenatural, como en El alquiler espectral. En uno de los cuentos más sugestivos y emocionantes, La esquina alegre, el fantasma apenas entrevisto por el protagonista es el mismo que él habría sido si su vida hubiese tomado otro camino; en La vida privada hay un hombre que sólo existe cuando otros lo miran, en caso contrario se disipa, y otro que, sin embargo, existe dos veces, porque tiene un doble que escribe los libros que él no sabría escribir."



Empezamos a trabajar en el huerto ecológico

Con la inestimable ayuda de Carmen, empezamos a trabajar en nuestro huerto...

Plasenzuela: Día de las Castañas_noviembre_2011

Más vale tarde que nunca...

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Receta de gominolas ricas, ricas...

Nuestra compañera Magdalena nos envía la receta para confeccionar nuestras propias gominolas. Tomad nota...

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GOMINOLAS

FORMA DE PREPARAR LA GELATINA 

Ingredientes: 

à       1 sobre gelatina sabor ( fresa, piña, limón…)

à       2 sobres gelatina neutra.

à       200 g. agua

à       300 g. azúcar

à       Aceite de girasol para pincelar los moldes. 

1)    En una cazuela ponemos todos los ingredientes a fuego medio , sin dejar que hierva. Removemos continuamente y lo mantenemos al fuego durante unos diez minutos. 

2)   Dejamos templar. 

3)   Cuando esté templada retiramos la telilla que se forma en la superficie con la ayuda de una cuchara. 

4)   Pincelamos los moldes con aceite de girasol. Y los rellenamos con cuidado con la gelatina preparada. 

5)   Dejamos que se enfríe a temperatura ambiente unas 12 horas y se mete en el frigorífico.

FORMA DE HACERLAS 

Utensilios: 

à       Azúcar

à       Vasos de plásticos

à       Film transparente 

1)    Cubrimos una mesa con film transparente fijándolo con celofán. 

2)   Colocamos un vaso de plástico por persona con un poco de azúcar. 

3)   Cogemos un trozo de gelatina lo “peñizcamos” si son niños pequeños o con moldes de formas si son mayores. Y las echamos en el azúcar del vaso. 

4)   Movemos el vaso y ya tienes preparadas tus gominolas.

¡A comer!

Gominolas muy dulces...

Los chicos se lo pasaron de miedo haciendo gominolas con Magdalena. Mucha "asuquita" pero un día es un día, qué caramba...
Pronto, Magdalena nos dará la receta y la publicaremos aquí. Es muy sencilla... ;-)

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Haced clic en Open publication (justo encima de esto) para que se abra una ventana nueva y podáis ver las fotos mejor. O, simplemente. haced un clic encima, donde dice Expand.

Un vídeo cortito...

Derechos del Niño

El Día Universal de la Infancia se celebra todos los años el 20 noviembre.
Ese día de 1989 fue aprobada por la Asamblea de las Naciones Unidas la Declaración sobre los Derechos del Niño, y desde entonces, en esta fecha, se celebra el “Día Universal de la Infancia”.
Con tal motivo, nuestro alumnado realizó el viernes 18 una serie de actividades encaminadas a la conmemoración de este evento. Os dejamos unas fotos de las mismas. ¡Enhorabuena por el trabajo chic@s!

Fomento de la lectura

La Consejería de Educación y Cultura, a través del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura y en colaboración con el Ayuntamiento de Trujillo, va a desarrollar el *V Encuentro de Clubes de Lectura en Extremadura*, que tendrá lugar el sábado 17 de diciembre en el Teatro Gabriel y Galán de Trujillo. En esta edición van a contar con la participación de *Elvira Lindo* como autora invitada.

Halloween misterioso

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Tenemos unas bibliotecas..."de miedo".

Muchas y variadas fueron las actividades que nuestro centro organizó el pasado 4 de noviembre con motivo de la celebración conjunta "Halloween-Día del otoño":
-Asado de castañas
-Degustación de frutos de la estación otoñal
-Cocinado de productos típicos,etc.
Desde nuestras bibliotecas también se promovieron un montón de actividades con temática relativa al miedo,el misterio y la magia:
-Decoración de los distintos espacios
-Concurso de calabazas
-Redacción y lectura de relatos misteriosos
-Proyecciones de cuentos de "miedo"
-Concurso de disfraces
-Trucos de magia,etc.
En próximas entradas y gadgets, iremos dejando alguna imagen de todas ellas para que las disfrutéis.
Os dejamos una cita del libro "El nombre de la Rosa" de Umberto Eco como testimonio del ambiente mágico y misterioso que envolvió nuestras bibliotecas este día:

La biblioteca se construyó según un plano que ha permanecido oculto durante siglos y ninguno de los monjes está llamado a conocer. Solo posee ese secreto el bibliotecario, que lo ha recibido del bibliotecario anterior…

Celebración del Día Internacional de la Biblioteca

La "Magia" de la Solidaridad

Durante todo el presente curso escolar nuestras bibliotecas impulsarán una serie de actividades bajo el lema "Nuestra biblioteca: un mundo mágico por descubrir", lema que tratará de fomentar y desarrollar el hábito lector de nuestro alumnado.
Una de esas actividades tuvo lugar el pasado día 17 de octubre (Día de la solidaridad con el Tercer Mundo).
La "magia" de la solidaridad funcionó un año más entre la comunidad educativa de nuestras localidades recogiendo gran cantidad de alimentos (donados a Cruz Roja) y algo de dinero (ingresado en la cuenta de la ONG "Save the Children").
Muchísimas gracias a tod@s.

Día Mundial de la Biblioteca

El próximo 24 de octubre celebraremos el "Día Mundial de la Biblioteca; con tal motivo nuestro centro tiene previsto realizar diversas actividades conmemorativas:
-elaboración de carnets de lectores al alumnado de reciente incorporación.
-concurso de marcapáginas
-autocompletados de frases
-etc.
Muy pronto expondremos los resultados.
Ojalá que muy pronto todos los días sean.... días de biblioteca.

Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

El viernes día 2 de abril nuestro expositor se llenó de libros de Hans Christian Andersen para celebrar el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Se leyeron y contaron algunos cuentos del autor como "Pulgarcita", "El traje nuevo del Emperador"y vieron en dibujos animados "La Princesa y el guisante". También se leyó el manifiesto de la autora Aino Pervik "El libro recuerda" y a partir de su lectura sugerimos a los alumnos que se convirtieran en escritores por un día contando cómo es la escuela en la actualidad, la que ellos viven cada día, para dejar así, un legado a futuros alumnos del colegio que podrán conocer cómo era la escuela en el 2011.

2 Abril, Día Internacional del Libro Infantil 2011

El día 2 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional del Libro Infantil para conmemorar el nacimiento de Hans Christian Andersen. La OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil) quiere celebrar ese día en el mayor número de poblaciones de España y para ello nos invitan a todos los centros de enseñanza, bibliotecas y librerías a:

• Difundir entre los niños y niñas el manifiesto por la lectura de la escritora Aino Pervik y el cartel de Jüri Mildeberg que este año ha preparado la sección de EStonia de IBBY.
• Organizar una actividad de cuentacuentos, concursos, encuentros con autores u otra actividad que consideremos oportuna para celebrar el aniversario de Andersen.

Como este año el 2 de abril es sábado, estas actividades podrán también ser realizadas el día 1 de abril.

LA PATARRONA EN EL COLE

Este año nos hemos llevado una gran sorpresa cuando el lunes apareció en el Colegio nuestra amiga La Patarrona. Cada día de la semana la hemos ido a visitar y si le leíamos su poesía ella nos decía adorno o disfraz teníamos que traer al día siguiente, si no queríamos que nos saliera un granito en la nariz.

Poesía de La Patarrona

¡Buenos días Patarrona!
su graciosa majestad.
Visitamos todos juntos
a la reina del carnaval.

Un mensaje te pedimos
y lo vamos a escuchar,
pues si no lo realizamos
un granito nos saldrá.


Lunes: El martes para estar mona una corbata hay que traer dice La Patarrona.


Martes: El miércoles si muy guapo te quieres ver, una prenda en la cabeza te debes poner.

Miércoles: Aunque ridiculo te parezca y no lo veas normal, para venir a la escuela el jueves ponte un delantal.


Jueves: Para vernos muy guapos y poder reir , en pijama o camisón al cole debes venir.


Viernes:Hoy celebramos el carnaval, presta atención para no acabarlo mal. Esto aún no se termina , nos falta el "Entierro de la Sardina". El miércoles cuando volvamos lo celebraremos y vestidos de negro todos vendremos.


Ahora podeis ver algunos dibujos hechos por los alumnos sobre La Patarrona.

DÍA DE EXTREMADURA EN PLASENZUELA

Son numerosas las actividades que se han llevado a cabo en esta localidad del C.R.A. también en colaboración con las familias de los alumnos y otros miembros de la Comunidad Educativa.

• Exposición de objetos, trajes y libros antiguos en Plasenzuela:
  

• Gosario de palabras locales o tipicamente extremeñas.
• Recopilación de canciones y poesias de autores extremeños.
  
  
  
  
• Bandera Extremeña hecha con los niños: estos trajeron camisetas de color verde, blanco o negro en representación de la bandera y entre todos la formaron en el patio del colegio.

• Degustación de dulces típicos de Extremadura.

• Finalizaron las actividades con unas ricas Migas Extremeñas que los padres realizaron.

Día de Extremadura en la Escuela: 25 de febrero

El viernes 25 de febrero celebramos en el CRA el Día de Extremadura con numerosas actividades a las que estuvieron invitados todos los miembros de la Comunidad Educativa.
En La Cumbre la jornada comenzó con diferentes exposiciones de trabajos realizados por los distintos ciclos:

• Infantil

- "Mi Tierra en Fotos": "Erase una vez un pueblo llamado La Cumbre"



- "Mapa de Extremadura", donde se recogen dibujos de productos típicos de Extremadura, su bandera, fragmentos de poesías de Luis Chamizo y Carmen Galán,...

• 2º de Primaria

- "Las Palabras de mi Tierra" con una recopilación de palabras típicas extremeñas explicando su significado.

• 2º Ciclo de Primaria

- "Ecosistemas Extremeños": los alumnos de 3º y 4º han realizado una maqueta donde aparecen plantas, árboles y animales típicos de la dehesa extremeña.

• 3º Ciclo de Primaria

- "Extremadura en los mapas" con una recopilación de mapas antiguos de la región.

La jornada acabó con unos bailes regionales a cargo de alumnos del colegio y con una degustación de productos típicos.



En la localidad de Santa Marta se ha buscado información en internet sobre las Fiestas Populares Extremeñas, centrándose en el Carnaval de Montanchez, concretamente en El Jurramacho, ya que será el tema elegido para disfrazarse en carnavales.

Le Jour de la Chandeleur

El día 2 de febrero los alumno/as de 5º y 6º de Primaria del C.R.A. en el área de Francés, celebraron "El Día de las Candelas" "Le Jour de le Candelaire". Se les dió a conocer el origen de esta fiesta también conocida en Francia como "La Fiesta de los Crèpes" y su similitud con la de España, ya que ambas festejan la presentación de Jesús al Templo. Antiguamente se encendían velas en las iglesias, otorgándoles diversos poderes como proteger de la muerte, de los rayos en caso de tormenta... Si bien en Francia en la mayoría de los sitios se ha perdido la tradición católica, no se ha abandonado la de comer crêpes ese día como señal de buena suerte, lo que conlleva además una serie de rituales como poner una moneda o algo de oro en la mano izquierda mientras con la derecha se da la vuelta al crêpes. Otra tradición muy ligada al día de las Candelas es la metereológica, con refranes que hacen alusión a la continuidad o no del invierno: "Si la Candelaría llora, el invierno flora, si le da por reir, el invierno por venir"

Lo más importante de este día es conocer una fiesta muy antigua y tradicional francesa y celebrarlo todos juntos y de que mejor manera que confeccionando nuestros propios gorros de cocina personalizados y ponernos manos a la obra para cocinar unos ricos crêpes que después probaron todos los alumnos del colegio.

Aquí teneis un video para que también vosotros podais hacer vuestros propios crêpes.

EL ABEZOO Carlos Reviejo

¡Atención niños y niñas,
abuelitos y abuelitas,
este Zoo abre sus puertas
y comienzan las visitas!

¡ATENCIÓN QUE YA COMIENZA!

Carlos Reviejo nos presenta en este album ilustrado una recopilación de poesias en las que aparecen descripciones y divertidas historias de animales, cuyos nombres empiezan por las diferentes letras de nuestro abecedario.
Está ilustrado por Javier Aramburu con diferentes técnicas plásticas y concediéndole un papel muy importante en cada ilustración a las tipologias de las diferentes letras.


Es un libro idóneo para iniciar a los niños en el mundo de la poesía por la musicalidad y la rima de las palabras que atrae y engancha a los niños.

Los alumnos de 2º de P. de La Cumbre lo hemos estado trabajando y los niños están encantados con el libro organizándose por turnos para llevárselo todos a casa. Por cierto las mamás me comentan que también lo leen y que también les encanta. ¡Por algo será!...

"CUENTOS SILENCIOSOS" Benjamin Lacombe

NOVEDAD EN LA BIBLIOTECA

La Editorial Edelvives nos ha presentado este maravilloso album ilustrado en Pop-up "Cuentos Silenciosos" creados e ilustrados por Benjamin Lacombe, excelente ilustrador nacido en Paris en 1982.

Consta de 8 imágenes en tres dimensiones creadas con un ingenioso mecanismo de doble página, que hacen referencia a 8 cuentos clasicos como Pulgarcita, Pinocho, Los Amantes Mariposas, Alicia en el Pais delas Maravillas, Barba Azul, La Bella Durmiente y Peter Pan, dándoles vida y volumen de una manera sorprendente.

Antonio Rodríguez Almodovar al final del album hace una referencia a todos estos cásicos, ofreciéndonos una visión muy personal, al imaginarse en la piel de algunos de los personajes de estos cuentos para ayudarnos a entender las historias que se pintan en este libro.

"Sigue al conejo blanco al interior de estos relatos maravillosos...... Te Sorprenderás"

Os presento a continuación el video promocional del album en su versión francesa "IL ÉTAIT UNE FOIS"

Con P de Poesía "CUENTOS MUGRIENTOS" CARMEN GALÁN

"Cuentos Mugrientos" Poemas de cocina de la Editorial de la Luna Libros

En la Biblioteca del Cole podeís encontrar este divertido libro de poemas de la autora extremeña Carmen Galán, profesora de Lingüística en la Universidad de Extremadura.


Está compuesto de 25 poemas humoristicos, ilustrados por ella misma, sobre ingredientes de cocina, a los que se les asigna cualidades humanas como sueños, defectos y ambiciones como cualquier persona. Carmen Galán escribió esta obra pensando en su hija a la que no le gustaban las verduras y otras comidas tratando así que le resultasen más atractivas.

Nos cuentan los poemas la historia de un huevo juguetón, de una patata torera, de un tomate muy lustroso o de una sardina enamorada, entre otros personajes alimenticios.

En general constan de dos cuartetas de métrica relativamente irregular y rima romanceada.
Todos los poemitas comienzan con la misma fórmula: "Erase que se era"...

Este libro de poemas de cocina va a ser trabajado por nuestros alumnos de Infantil de La Cumbre dentro del Proyecto Documental Integrado "Con P de Poesía" que estamos desarrollando en el Comenius Regio "Bibliotecas Sin Fronteras/Bibliotecas Sem Fronteiras" con Portugal.

No dejeis de leerlo es una delicatessen.

"SEMBREMOS LA PAZ" : Día Escolar de La Paz y No Violencia

Este curso la celebración del Día de la Paz la hemos hecho coincidir con la plantación de árboles que nos correspondía al habernos sido concedido, nuevamente, el Proyecto de Reforestación en el Entorno Escolar en el cual venimos participando desde hace varios cursos. Por ello el lema elegido para realizar estas actividades ha sido "SEMBREMOS LA PAZ".





A lo largo de la semana los alumnos han realizado numerosas actividades relacionadas con estos temas, destacando la creación de poesías propias y el conocimiento de algunas de autores conocidos como Gloria Fuertes, Alberti., Carmen Gil, ....

Presentamos algunas de estas poesías trabajadas.


TODOS POR LA PAZ
Coral grita Paz para tener felicidad.

La Paz quiere Almudena para no tener penas.

María con su alegría, nos alegra el día.

Soledad quiere la Paz para no pelear.

Lucía canta a la Paz para así alegrar.

La Paz quiere Samuel para hacer el bien.

A Aymara y a Irene le damos la Paz para poder amar.

Y a Elena y Daniel, por portarse bien, se la damos también.
(Beatriz y sus alumnos de 4º,5º y 6º de Stª Marta )


¡QUE BONITA ES LA PAZ!

¡Que bonita es la paz !
para traer felicidad.

¡Que bonita es la paz!
para poder jugar.

¡Que bonita es la paz!
para poder amar.

¡Que bonita es la paz!


Alumnos de 4º,5º y 6º de Stª Marta

SEMBREMOS LA PAZ
Sembremos la paz
para cantar,

para abrazar,
para disfrutar,

para soñar,
para amar,

para compartir,
para vivir....

Por todo esto...
SEMBREMOS LA PAZ.

Alumnos de Stª Marta

EL ARBOL DE LA PAZ

La paz es como un arbol

que tiene flores.

Se extiende por el mundo

llenándolo de colores.

Soledad Stª Marta

LA PALOMA

Un día vi una paloma
que me dijo ¡hola!

llegó a Santa Marta
para vernos a todas.

Era el día de la Paz
y con nosotros
se puso a jugar.

Plantamos los árboles
cantamos canciones,
leímos poesías
y ella sonreía.

Elena, Aymara e Irene (2º y 3º de Stª Marta)

Tambien se trabajaron poesías de Carmen Gil "El Consejo de Facundo".

Los alumnos de Infantil de La Cumbre cantaron una canción y sembraron flores de paz en los árboles recien plantados. También hicieron bonitos murales.

También los alumnos de 2º de Primaria despues de leer sus deseos de paz sembraron poesías trabajadas en el aula junto a los árboles que plantaban.

Los alumnos de 3º y 4º de La Cumbre representaron también poesías sobre la paz:

CON LAS LETRAS DE LA PAZ

P

Quiero una P, quiero una P

para plantar, para plantar

estas semillas de amor y amistad.

A

Quiero una A, quiero una A

para abonar, para abonar

este arbolito que empieza a brotar.

Z

Quiero una Z, quiero una Z

y una zanja para cavar

y mi arbolito poder regar.

Quiero una P

Quiero una A

Quiero una Z

Y lo que quiero es que haya PAZ.
...................

Poesía para plantar el "Arbol de la Paz"

YO QUIERO SER SEMILLA DE PAZ

Yo quiero ser semilla de paz

y con mis manos unirme a los demás

Yo quiero ser semilla de paz

y nuestro amor a todos llevar.

Yo quiero ser semilla de paz

Para que todos vivan en libertad

Yo quiero ser semilla de paz

llevando al mundo solidaridad.

Yo quiero ser semilla de paz

para que siempre reina la igualdad.

Yo quiero ser semilla de paz

Y con mi ejemplo hacerla brotar

Yo quiero ser semilla de paz

Con amor y esfuerzo la voy a regar.

Yo quiero ser semilla semilla de paz

Con la luz de mi alma se calentará.

Yo quiero ser semilla de paz

Y entre todos haremos que nazca la paz.

Yo quiero ser semilla de paz.

(Cristina y sus alumnos de 3º y 4º de La Cumbre)

Los alumnos de 5º y 6º nos presentaron através de imágenes y carteles escenas de la vida cotidiana que podemos evitar y otras que debemos potenciar para que la paz brille en nuestro

entorno más cercano.

En Plasenzuela tambien se realizaron numerosas actividades relacionadas con el Día de la Paz, a la par que nuestros alumnos plantaban los plantones recibidos por el Proyecto de Reforestación.