martes, 19 de mayo de 2015

Adictos al cine y la literatura.

 Leer el cine: visionar los libros


   





Lo que pretendimos en el aula de 6º de primaria del módulo de La Cumbre desde que decidimos que el cine fuera el centro de interés de nuestra biblioteca, fue tratar de "enganchar" a nuestro alumnado a la lectura a través del  cine y , al mismo tiempo, hacerlos un poco más cinéfilos mediante la lectura.
   






 Dentro de este contexto, estas son algunas de  las actividades  que hemos realizado:

Cine de ciencia ficción.
  • Lectura y posterior visionado de algunas partes de la extensa obra de Julio Verne ("20.000 leguas de viaje submarino", "Viaje al centro de la Tierra", etc.).
Cine histórico.
  • Lectura de la obra "El niño con el pijama de rayas", de John Boyne (Época histórica de la 2ª Guerra Mundial).
  • Visionado de la película basada en el libro.
  • Visionado de la película "La Misión" (Época del descubrimiento de América).
Cine fantástico.
  • Lectura de la obra "La Historia Interminable", de Michael Ende.
  • Visionado de la película basada en el libro.
 En otro orden de cosas, es destacable también otra serie de actividades  realizadas en relación al tema tratado:
  • Decoración de carteleras relacionadas con los libros y las películas de nuestra colección.
  • Manipulación de fotografías y murales de variada temática.
  • Intercambio de películas aportadas por el propio alumnado.
  • Taller "Las frases más célebres de la historia del cine.
  • Lecturas colectivas de las distintas obras, etc.

Podemos concluir que la experiencia ha resultado muy positiva y que ha conseguido claramente el objetivo de, utilizando el cine, acercar un poco más a nuestro alumnado al mundo de la lectura.
 


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